نام نویسنده:حکیمی , رضا

مقطع تحصیلی :کارشناسی ارشد

سال انتشار: 1372

چکیده:

با توجه به اهميت كتابخانه‌هاي دانشگاهي بعنوان مراكز اطلاعاتي، تحقيق حاضر علاوه بر معرفي اجمالي دانشكده‌ها و كتابخانه‌هاي مورد پژوهش و مجموعه و نيروي انساني آنها بعنوان زيربنا، به بررسي وضعيت فهرستنويسي و رده‌بندي در كتابخانه‌هاي دانشكده‌اي دانشگاه تهران پرداخته، داده‌هاي گردآوري شده توسط پرسشنامه، مصاحبه و مشاهده از 15 كتابخانه دانشكده‌اي و كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران را همراه با 28 جدول و 17 نمودار تجزيه و تحليل كرده، مجموعه و نيروي انساني آنها را با استانداردهاي كتابخانه‌هاي دانشگاهي (ACRL) مقايسه كرده و در نهايت پيشنهاداتي نظير خدمات فني متمركز، تشكيل دوره‌هاي كوتاه مدت آموزش كتابداري جهت افراد غير كتابدار، استخدام مديران و نيروي متخصص ، تهيه ابزار و تجهيزات و امكانات لازم و روزآمد توصيه شده است . در اين تحقيق مجموعه كتابخانه‌هاي دانشگاه تهران 539821 جلد كمتر از استاندارد و كمبود و عدم توزيع صحيح نيروي انساني متخصص نشان داده شده، همچنين 7/66 درصد كتب فارسي و لاتين فهرستنويسي و رده‌بندي نشده، 2/01 درصد فهرستبرگه‌هاي آنها آمده نشده، 93/3 درصد از روش فهرستنويسي بنيادي، 66/67 درصد از روش جستجو در منابع و 53/33 درصد از اطلاعات فهرستنويسي پيش از انتشار، جهت تعيين سرشناسه 73/33 درصد از فهرست مستند مشاهير و مؤلفان، 40 درصد از فهرست مستند اسامي مؤسسات و تنالگان و سازمانهاي دولتي و 20 درصد از ساير منابع، جهت سازماندهي نشريات ادواري 75 درصد تنظيم الفبايي در قفسه و ثبت در كاردكس ، 18/75 درصد از تنظيم الفبايي موضوعي بدون ثبت در كاردكس و 6/25 درصد فهرستنويسي، جهت ساير مواد چاپي 37/5 درصد فهرستنويسي 56/25 درصد بصورت ابتدايي و 6/25 درصد نمايه‌سازي، در مورد همكاري كتابخانه‌ها 60 درصد داراي همكاري و در خصوص استفاده از كامپيوتر تنها 31/25 درصد از آن استفاده ميكنند.